Die Tätigkeit

Die „Friedrich Schiller“ Stiftung ist eine freiwillige und unabhängige Organisation, die den Deutschunterricht fördert und sich zum Ziel gesetzt hat, die deutsche Kultur und Traditionen in Bulgarien bekannt zu machen. Wir sind eine Gemeinschaft von Eltern, die sich aktiv in den Bildungsprozess ihrer Kinder einbringen und besonderen Wert auf ihre Bedürfnisse in der Schule legen.

Unsere Hauptziele sind:

• Förderung und Durchführung von Deutschunterricht für Kinder im Vorschul- und Schulalter an allgemeinbildenden Schulen. Derzeit kooperieren wir mit vier Schulen in Sofia.
• Austausch von Informationen und Verbreitung der deutschen Kultur, Wissenschaft und Technik sowie der Lebensweise und Traditionen in Deutschland.
• Kontakt und Kommunikation zwischen deutschsprachigen Kindern und Jugendlichen sowie ihren Schulen und Organisationen.
• Eine gute Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrkräften ist die Grundlage für die positive Entwicklung und den schulischen Erfolg unserer Schülerinnen und Schüler. Unser Bestreben ist es, gemeinsam mit den Kindern als Team zu arbeiten und ihnen so auf die angenehmste und leichteste Weise das Deutschlernen zu ermöglichen.
• Die aktive Zusammenarbeit mit unseren Partnerschulen schafft eine positive und freundliche Atmosphäre für unsere Schülerinnen und Schüler und unterstützt sie dabei, sich zu selbstbewussten und eigenständigen Persönlichkeiten zu entwickeln.
• Die erworbenen Deutschkenntnisse werden durch externe Prüfungen des Goethe-Instituts bestätigt.
• Seit über 30 Jahren führen unsere Lehrkräfte intensiven Fremdsprachenunterricht durch, bei dem alle modernen Lehr- und Lernmethoden zum Einsatz kommen.

Unser Unterricht:

– verfolgt einen kommunikativen Ansatz und die Bewältigung von realen Kommunikationssituationen steht im Fokus.
– ist einsprachig und handlungsorientiert.
– bietet einen spielerisch entdeckenden Umgang mit der Sprache.
– entwickelt das Interesse und die Freude am Sprachenlernen.
– erzeugt hohe Motivation.
– fördert wichtige Lernvoraussetzungen wie Merkfähigkeit und Sprechbereitschaft.
– bietet vielfältige Arbeits- und Sozialformen an, die den Unterricht abwechslungsreich machen.
– wird durch den Einsatz von digitalen Medien bereichert.